研究費にかかる研究（調査）活動報告書 【 表示 ／ 非表示 】

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• 2024年度  韓国人日本語学習者に対する「漢語サ変動詞」の指導法についてー受身文を中心としてー

  研究費の種類： 教員研究費

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  韓国人日本語学習者は、「感動された」など「漢語サ変動詞」の受身文の誤用が多い傾向がある。韓国語と日本語の「漢語サ変動詞」は同じ使い方をする場合があるが、異なる使い方をする場合もあり、非常に複雑である。どのような場合、韓国語の「漢語サ変動詞」が日本語の受身形の「される」になるのかは、教室でははっきりと指導されておらず、上級日本語学習者の日本語習得における課題の一つとなっている。そこで、本年度において、韓国人日本語学習者の「漢語サ変動詞」の使用傾向を調査分析し、指導法を考えることとした。