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YAGI Mayumi

Position

Specially Appointed Professor

Research Field

Education on school subjects and activities, Education

Graduate School 【 display / non-display

  • 1993.04
    -
    1995.03

    Hyogo University of Teacher Education  Graduate School, Division of School Education  Master's Course  Completed

Campus Career 【 display / non-display

  • 2019.04
    -
    Now

    KONAN UNIVERSITYFaculty of Law   Faculty of Law Department of Law   特任教授  

  • 2019.04
    -
    Now

    KONAN UNIVERSITYTeacher Education Center   特任教授  

 

Published Papers 【 display / non-display

  • 主体的・対話的で深い学びをどう進めるかー体験を軸に気づきの質を高める生活科の授業

    八木眞由美

    教育PRO   49 ( 3 ) 10 - 11   2019.02

    Single Work

  • 主体的・対話的で深い学びをどう進めるかー子どもの連続的な学びを生み出す国語科の授業

    八木眞由美

    教育PRO   48 ( 28 ) 20 - 22   2018.12

    Single Work

  • 主体的・対話的で深い学びをどう進めるかー小学校における総合的な学習の時間の取組から考える

    八木眞由美

    教育PRO   48 ( 27 ) 20 - 22   2018.12

    Single Work

  • 「いのち」をキーワードに、学校の教育活動をつなぐーチーム学校で「いのちの教育」に取り組む

    八木眞由美

    心とからだの健康   22 ( 11 ) 80 - 84   2018.11

    Single Work

  • 子どもの貧困をめぐる現状と教育行政の役割に関する一考察ー貧困の連鎖を断ち切るための教育支援を中心に

    八木眞由美

    甲南大学教職教育センター年報・研究報告書2017年度   1 ( 1 ) 65 - 75   2018.03

    Single Work

    子どもの貧困は今日の教育課題の一つである。ここでは、義務教育に係る教育支援に焦点を当てて、先進的な取り組みを進めている自治体の教育支援の制度や教育施策を、先行研究のデータに基づいて、分析・検討し、その成果と課題から、子供の貧困対策に係る教育行政の役割を考察する。

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Books etc 【 display / non-display

  • 改訂新版教職をめざす人のための教育課程論

    古川治、矢野裕俊、八木眞由美、他12名 (Part: Joint Work ,  第10章各教科と道徳・特別活動・総合的な学習の時間の関連(P143~159) )

    北大路書房  2019.03 ISBN: 978-4-7628-3062-4

    教育課程についての理論的な説明に加えて、教育課程の実際や手順など、学校の教師の仕事として求められる具体的な事項を分かりやすく解説した。

  • 教師のための教育法規・教育行政入門

    古川治、今西幸蔵、五百住満、八木眞由美、他6名 (Part: Other ,  第Ⅳ章人権教育における法規51、52、55、56(P118~121、P126~129) )

    ミネルヴァ書房  2018.03 ISBN: 978-4-623-08341-1

    教職を目指す学生並びに、教員を対象に、教育に関する法規について解説した解説書。

  • 21世紀型の学力を育成する教員を目指して

    八木眞由美 (Part: Single Work ,  全頁 )

    (株)ERP  2017.06 ISBN: 978-4-907104-40-5

    小・中・高等学校の教員を目指す学生並びに、現職教員を対象に、これからの教員のあるべき姿について論じた教職の入門書。「21世紀型学力」をキーワードに、筆者の経験に基づいた具体事例に基づいて論じた。

Conference Activities & Talks 【 display / non-display

  • 新学習指導要領における教育課程の展開と教育方法についての研究

    五百住満、八木眞由美

    関西教育学会第69回大会  (大阪市立大学杉本キャンパス)  2017.11  -  2017.11  関西教育学会

  • 豊かなかかわりを通して、共によりよい生き方を求める子供の育成-思いや考えを伝え合う道徳の授業づくり-

    八木眞由美

    関西教育学会第68回大会  (立命館大学衣笠キャンパス)  2016.12  -  2016.12  関西教育学会

  • 体験を軸に伝え合いが深まる授業の創造-4年生総合的な学習の時間における取組を中心に-

    八木眞由美

    関西教育学会題6回大会  (滋賀大学教育学部)  2014.11  -  2014.11  関西教育学会

  • ふるさと明石のたからもの-総合的な学習の時間を通して、ふるさと明石を愛する心を育てる-

    八木眞由美

    和文化教育学会題11回全国大会  (武蔵村山市立村山学園小・中学校)  2014.11  -  2014.11  和文化教育学会

  • 小学校中学年総合的な学習の時間における和文化教育の取組

    八木眞由美

    和文化教育学会第10回全国大会  (淡路文化会館)  2014.01  -  2014.01  和文化教育学会

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