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学内職務経歴 【 表示 ／ 非表示 】

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学外略歴 【 表示 ／ 非表示 】

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所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】

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研究経歴 【 表示 ／ 非表示 】

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• 動物の温度適応の解析

  基礎科学研究  

  研究期間： 2002年04月  -  2005年03月

• 光技術装置の開発と利用による神経暗号の解読

  ＪＳＴ戦略的創造研究推進制度（研究チーム型）　（戦略的基礎研究推進事業：ＣＲＥＳＴ）  

  研究期間： 2009年10月  -  2011年03月

• 温度を感知する嗅覚ニューロン

  ＪＳＴ戦略的創造研究推進制度（研究チーム型）　（戦略的基礎研究推進事業：ＣＲＥＳＴ）  

  研究期間： 2005年04月  -  2009年09月

• 記憶学習の分子と神経局所回路

  基礎科学研究  

  研究期間： 2002年04月  -  2005年03月

論文 【 表示 ／ 非表示 】

論文 【 表示 ／ 非表示 】

• Cold acclimation via the KQT-2 potassium channel is modulated by oxygen in Caenorhabditis elegans

  Okahata M., Wei A. D., Ohta A., Kuhara A.

  Science Advances   5 ( 2 ) 1 - 12   2019年02月  [査読有り]

  共著

  DOI

• Endoribonuclease ENDU-2 regulates multiple traits including cold tolerance via cell autonomous and nonautonomous controls in C. elegans

  Ujisawa T., Ohta A., Ii T., Minakuchi Y., Toyoda A., Ii M., Kuhara A.

  PNAS   115 ( 35 ) 8823 - 8828   2018年08月  [査読有り]

  共著

  DOI

• Sperm affects head sensory neuron in temperature tolerance of Caenorhabditis elegans

  Sonoda S., Ohta, A., Maruo, A., Ujisawa T., Kuhara, A.

  Cell Reports     2016年06月  [査読有り]

  共著

  DOI

• Light and pheromone-sensing neuron regulates cold habituation through insulin signaling in C. elegans

  Ohta, A., Ujisawa T., Sonoda S., Kuhara, A.

  Nature commun.     2014年07月  [査読有り]

  共著

  DOI

• Neural coding in a single sensory neuron controlling opposite seeking behaviors in Caenorhabditis elegans

  Kuhara A., Ohnishi N., Shimowada T., Mori I.

  Nature commun   2 ( 355 ) doi: 10.1038/ncomms1352   2011年06月  [査読有り]

  共著

  DOI

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書籍等出版物 【 表示 ／ 非表示 】

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• ブレインサイエンスレビュー 2009、嗅覚ニューロンにおけるG タンパクを介した温度受容メカニズム（共著）

  久原篤 (担当： 共著 , 担当範囲: 嗅覚ニューロンにおけるG タンパクを介した温度受容メカニズム )

  クバプロ書籍  2009年03月

• 香りの百科事典、"生物の嗅覚系 3. 線虫"（共著）

  久原 篤 ＆ 森 郁恵 (担当： 共著 , 担当範囲: 生物の嗅覚系 3. 線虫 )

  丸善出版  2005年02月

• 線虫 究極のモデル生物、"感覚刺激とそれに対する応答"（共著）

  久原 篤 ＆ 森 郁恵 (担当： 共著 , 担当範囲: 生物の嗅覚系 3. 線虫 )

  Springer出版  2003年11月

総説・解説記事（Misc） 【 表示 ／ 非表示 】

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• 動物の低温適応における精子から頭部の温度感覚神経へのフィードバック制御

  久原篤

  科研費NEWS   2018年度 ( 2 ) 13 - 13   2018年09月

  単著

• 線虫感覚受容器のグリアーニューロン相互作用と低温耐性

  中台（鹿毛）枝里子, 太田茜，宇治澤知代，孫思墨, 西川禎一, 久原篤

  月刊「細胞」   50 ( 9 ) 24(480) - 27(483)   2018年07月

  共著

• 低温耐性を司る組織ネットワーク

  藤田茉優，大西康平，太田茜，久原篤

  月刊「細胞」特集 低温の生物学と医学   50 ( 9 ) 8(464) - 11(467)   2018年07月

  単著

• 線虫 Caenorhabditis elegans の温度適応を制御する神経と腸を介した情報処理

  久原 篤, 宇治澤 知代, 太田 茜

  比較生理生化学 ( 比較生理生化学会 )  32 ( 2 ) 67 - 75   2015年

  総説・解説（国際会議プロシーディングズ）   共著

• 線虫C. elegansにおける温度と神経を主軸とした生体調節学

  久原 篤

  比較生理生化学 ( 比較生理生化学会 )  31 ( 3 ) 131 - 132   2014年

  総説・解説（国際会議プロシーディングズ）   単著

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講演・口頭発表等 【 表示 ／ 非表示 】

講演・口頭発表等 【 表示 ／ 非表示 】

• 学会発表等をこちらにまとめてあります

  こちらにすべて記載：　http://kuharan.com/publications/Kuhara_presentation_list.pdf

  学会発表等をこちらにまとめてあります  2011年04月  -  継続中   

• 温度を感じる脳のしくみ

  久原篤

  文部科学大臣表彰受賞記念 公開講演会  2012年06月  -  2012年06月   

• 行動に関わる神経回路の生理暗号をさぐる

  久原 篤

  第4回 甲南大学生物学シンポジウム  2012年01月  -  2012年01月   

• Adaptation and evolution against environmental temperature-changes in C. elegans

  宇治澤知代、井上奈穗、前田諒、太田茜、久原篤

  第34回日本分子生物学会年会  2011年12月  -  2011年12月   

• Excitatory and inhibitory neurotransmission in a single sensory neuron direct opposite temperature-seeking behaviors

  Atsushi Kuhara, Noriyuki Ohnishi, Tomoyasu Shimowada, and Ikue Mori

  第34回日本分子生物学会年会  2011年12月  -  2011年12月   

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学術関係受賞 【 表示 ／ 非表示 】

学術関係受賞 【 表示 ／ 非表示 】

• 日本学術振興会賞

  2018年02月   日本学術振興会  

  受賞者：  久原篤

• 文部科学大臣表彰　若手科学者賞

  2012年04月17日   文部科学大臣  

  受賞者：  久原篤

• 生物物理学会奨励賞

  2011年09月17日   生物物理学会  

  受賞者：  久原篤

• 長瀬研究振興賞

  2011年04月21日   長瀬科学技術振興財団  

  受賞者：  久原篤

• 第一回　赤﨑賞

  2011年03月16日   名古屋大学学術顕彰  

  受賞者：  久原篤

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科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】

科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】

• 頭部から尾部そして再び頭部に周回する全身性神経回路による環境馴化速度の制御

  基盤研究(B)

  研究期間:  2018年04月  -  2021年03月 

  頭部から尾部そして再び頭部に周回する全身性神経回路による環境馴化速度の制御

• シングルセルトランスクリプトーム解析による温度記憶の解析

  挑戦的研究　(萌芽)

  研究期間:  2017年07月  -  2020年03月 

  シングルセルトランスクリプトーム解析による温度記憶の解析

• TRPチャネルおよび膜脂質によ る温度センシング機構の解明

  新学術領域　計画班

  研究期間:  2015年07月  -  2020年03月 

  温度センシング機構の解明

• 温環境への馴化を司る生体内サーキットの分子生理システム

  基盤研究(B)

  研究期間:  2015年04月  -  2018年03月 

  低温環境への馴化を司る生体内サーキットの分子生理システムの遺伝学的解析

• フェロモン感知ニューロンにおける温度感知とそれらの情報の識別

  挑戦的萌芽

  研究期間:  2014年04月  -  2017年03月 

  フェロモン感知ニューロンにおける温度感知とそれらの情報の識別

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科研費以外の競争的資金獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】

科研費以外の競争的資金獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】

• 新規温度センサー分子の単離とそれを用いた応用技術の創出

  提供機関:  その他省庁等  PRIME, AMED

  研究期間： 2017年10月  -  2021年03月 

  新規温度センサー分子の単離とそれを用いた応用技術の創出

• 民間財団研究費をまとめて記載しております

  提供機関:  その他財団等  民間財団研究費まとめ

  研究期間： 2011年04月  -  継続中 

  HP参照：http://kuharan.com/publications/award.html

• 記憶・感覚に関わるジアシルグリセロールリン酸化酵素の解析

  提供機関:  その他財団等  長瀬科学技術振興財団 研究助成

  研究期間： 2011年04月  -  2012年03月 

• 温度感覚と学習記憶の分子神経回路メカニズムの分子基盤

  提供機関:  その他財団等  中島記念国際交流財団　日本人若手研究者研究助成

  研究期間： 2011年04月  -  2012年03月 

• 行動に関わる神経活動の情報学的解析

  提供機関:  その他財団等  堀科学芸術振興財団 研究助成

  研究期間： 2011年04月  -  2012年03月 

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共同研究希望テーマ 【 表示 ／ 非表示 】

共同研究希望テーマ 【 表示 ／ 非表示 】

教育活動に関する受賞 【 表示 ／ 非表示 】

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• 時実利彦記念神経科学優秀博士研究賞(指導した学生)

  2019年07月   日本神経科学学会  

• ロレアル ユネスコ女性科学者奨励賞(指導した学生)

  2019年07月   ロレアル  

• 文部科学省主催サイエンスインカレ　ファイナリスト（平成30年度）(指導した学生)

  2019年03月   文部科学省  

• 日本遺伝学会　平成30年度　Bestペーパー賞（指導した大学院生)

  2018年10月   日本遺伝学会  

• The 8th Asis-Pasific C. elegans meeting, Poster Award（所属学生)

  2018年07月   Asis-Pasific C. elegans communite  

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その他教育活動及び特記事項 【 表示 ／ 非表示 】

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ティーチングポートフォリオ 【 表示 ／ 非表示 】

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• 2019年度

  教育の責任（何をやっているか：主たる担当科目）：

  生物学入門（1年次配当、2単位）、基礎生物学実験（2年次配当、3単位）、国際社会における現代生物学（2年次配当、2単位）、生物学卒業実験（4年次配当、20単位）、生物学専門実験及び演習II（3年次配当、5単位）、基礎生物学演習 I （2年次配当、2単位）、比較生理学（1年次配当、2単位）、動物生理学（1年次配当、2単位）

  教育の理念（なぜやっているか：教育目標）：

  生物学を学ぶことは生物学的知識を暗記することだと考えている学生や、新しい生物学的知識を教えてもらうことであると考えている学生が多い。大学で学ぶ生物学で重要なことは、生物学の知見を詳しく知ることだけではなく、どのような研究や実験から、どのような結果によって生物学的結果が導き出されたのかを考え、実際の実験科目で論理的思考からそのエッセンスを考察することである。この考える生物学の最初のステップは、生物学的な実験科目や基礎や演習科目で考えることである。そのプロセスは専門実習における発表やレポート、または卒業論文を作成するなかで身につけるが、講義においても学生に「考えて言葉にする」機会を提供することが望ましい。

  教育の方法（どのようにやっているか：教育の工夫）：

  講義では、取り上げるテーマについて説明しながら関連する生物学的事象を紹介し、そこから何が分かるのかを受講生に理解や考えてもらう。特に低年時の基礎や演習科目では、 約10分の時間を与え、毎回、予習確認の小テストを行いそれを提出してもらう。また、講義内での感想や不明点などのレスポンスを紙に書いてもらい提出してもらう。それらは回収し、特に興味深い内容は講義内で紹介するよう努めている。生物学入門では大学で生物学を学ぶ上での広い意味でのコミュニケーション力や文章力を身につけるために、グループワークを積極的に取り入れている。生物学専門実験及び演習では、数名のチームを組んで議論をしながら実験内容の理解や面白いアイデアが得られるように導いている。教室(実習室)を巡りながら、その解析の目的を理解して自分の実験結果を班で議論し、全員の前で発表する機会を与え、参加者全員で議論を進める。その後、私が何を考えたかを説明し、テーマに戻って検討したことを位置付ける。基本的に正解のあるものも多いが、正解のないものもあるため、結果の誤解や論理の間違いは指摘する。また、生物学卒業実験においては、研究結果に対して常に疑問をもち議論することを求めている。卒業論文の発表会では、多くの教員や学生の前で発表を行い、質疑応答にも自ら答えることでプレゼンテーション力も身につけてもらう。

  教育方法の評価・学習の成果（どうだったか：結果と評価）：

  　講義では、受講生が考えをまとめることに習熟していくが、生物学的背景を押さえて資料を読み込む学生と、漫然と聴講している学生とには顕著な差異が見られる。実験科目は各実験ごとのトピックが他の実験とどのように繋がっているかを理解しているかどうかが重要であるが、それらの繋がりを捉えるために時間がかかるようである。

  改善点・今後の目標（これからどうするか）：

  　講義では、対象とする知見の背景説明を詳細にすること、事前学習として教科書を読む際の
  ポイントを明確にすること、過去の講義を想起させることなど、考えるためのヒントの示し方 を工夫し、一歩踏み込んだ考察につなげたい。講義資料は改良を加えているが、内容を増やすかどうかを検討する必要がある。実習では、私が講評し指導する時間が足りなくなることがあり、時間配分の工夫が必要である。
  

  根拠資料（資料の種類などの名称）：

  　シラバス、講義資料、リアクションペーパー、授業改善アンケート(自由記述欄)

所属学協会等の委員歴 【 表示 ／ 非表示 】

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社会貢献活動 【 表示 ／ 非表示 】

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• 大阪府生物教育研究会の講師

  2017年11月

  　

  　

  
  大阪府生物教育研究会の講師：線虫の温度応答を使い脳神経系を理解するというタイトルで講演と実習

• 理化学研究所CDB 高校教職員のための発生生物学実践講座

  2017年08月

  　

  　

  理化学研究所CDB 高校教職員のための発生生物学実践講座の講師。

• スイス連邦教育研究革新事務局 研究開発部門-COST　審査員

  2015年06月

  　

  　

  スイス連邦教育研究革新事務局 研究開発部門-COST　審査員

• 大阪市立大学 テニュアトラック教員　外部評価委員

  2014年12月

  -

  2016年03月

  大阪市立大学 テニュアトラック教員　外部評価委員

• 日本学術振興会 科学研究費委員会　審査専門委員

  2012年10月

  -

  2014年03月

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提供可能な資源 【 表示 ／ 非表示 】

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おすすめＵＲＬ 【 表示 ／ 非表示 】

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学内活動 【 表示 ／ 非表示 】

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